论文部分内容阅读
为提高学生创新能力,培养创新意识,提高人才培养质量,增强学生就业综合竞争力,黑龙江大学＂分子生物学＂课程在国家和学校培养学生创新能力思想指导下,在课堂教学、实验室开放和社会实践三个层面为学生建立了＂三位一体＂的创新能力培养平台,通过实践取得了丰硕成果,为培养创新能力强的生物学人才打下了良好基础。