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　　在大城市，中考比高考重要得多。进入市重点高中，孩子几乎稳进大学，然而中考如果失败，只能复读或者读师资力量薄弱的普通中学。这对青春期的孩子来说，无疑是“人生第一个严酷的战场”！
　　我的儿子上了初三之后，在几次模拟考试和奥数模拟赛中受挫，整个人便进入了低迷期。每天流水线般的学习生活，让他对很多事情都没有了兴趣，谈到功课、学校、班主任，他总是满腹怨言。当我想引导他看问题的闪光面时，他便觉得极其不耐烦。
　　在公司人力资源的培训中，我学到一个好的上司必须懂得用“创造惊喜、抓住时机和善用资源”等方式帮助下属更新思维模式。我灵机一动：为何不能将这些办法用在对儿子的教育上呢？他的生活是一潭死水，我能不能帮他创造惊喜呢？
　　思考后，我心生一计。
　　我向全家宣布假期要带他们去上海欢乐谷玩。儿子兴奋不已，他一连几天都不断与人谈论这件事。出发前的一周中，我告诉儿子：“公司有一个重要项目要招标，这次出行只能爸爸和奶奶带你去了。”家人都很失望，儿子开始抱怨：“你毁了我的心情，这样做比不带我去更糟糕……”我耐心地告诉孩子：“看问题要看到积极的那一面，谁知道出行之后会遇到什么惊喜呢？”
　　其实，这是我故意设计的一个小圈套。我希望让孩子从中看到事情常有“柳暗花明”的时候，只要我们不怨天尤人，就会有转机发生。几天后，老公开车带着儿子去欢乐谷。当车子临近欢乐谷，从高速公路转弯而下的时候，早等候在那里的我做出了一个“搭车”的手势。
　　我听到了儿子的尖叫！他狂喜地下车来搂我的肩膀，问我为什么不早告诉他我在这里……我借着这个千载难逢的机会告诉儿子，因为你不知道下一个转弯处会发生什么！坏事会变成好事，危机会变成转机！失望也会变成惊喜！看，招标推延了。
　　那天我们玩得特别尽兴。
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　　这件小事之后，儿子的精神状态有了改观。当学校功课的压力让他长吁短叹的时候，我总提醒他柳暗花明的道理。对于中考这件事，他有些小焦虑，但不像从前那么恐慌了。此前，他很怕考不上一本，进入名不见经传的大学。如今，我常给他洗脑：“没有到考试结束，谁也不知道会发生什么，只要你坚持到最后，就会有奇迹发生。”
　　休息日，我和儿子一起看了很多我精心挑选的电影碟片，里面的主人公都是成功逆袭的英雄，儿子身上那种男子汉的斗志被点燃了。我告诉他：虽然我们不生活在战争年代，但是眼前的困难就像敌人一般需要我们去将其打倒。不到最后时刻，谁也不能预测最终的胜败。
　　我这么说，是因为一段时间以来，儿子很想放弃奥数比赛。当初他是经过层层选拔，从学校奥数队的20个同学中被选为3名“区参赛者之一”的。他想放弃的原因，一是由于两名同伴的成绩遥遥领先，他总感觉不如人;二是他已经意识到自己的奥数成绩无法为中考加分。
　　当儿子为奥数的事情向我征求意见时，我说：“你有没有想过，当初你击败了17个同学才获得这个资格，现在你站在本该属于他们的位置上，就不能轻言放弃。这就是责任，你代表的不是你自己的好恶，而是你们这个奥数班。”
　　我用“电影中正面角色的故事”来鼓励儿子，让他鼓足了勇气、心存盼望——我让儿子知道“即使这是一场没有功利收获的考试，你也要尽自己该尽的责任”。
　　奥数考试的结果出乎意料，那两位成绩一直很好的同伴因为过度紧张而发挥失常，儿子因为没有思想包袱反而考出了非常棒的成绩。
　　虽然这个成绩无法为中考加分，但却为儿子的自信心加了分——他意识到自己临考时可以“超常发挥”，中考或许也会如此。
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　　中考前，儿子又陷入了极大的思想压力中。那时，学校已经停课，让孩子回家备考。看到他紧张的样子，我告诉儿子：“很多时候，我们不能主宰事情的结果，所能尽力的只是努力的过程。你已经努力了，明天就是去考场画个句号，然后走进更美丽的人生下一阶段。”我们的话题很自然地转移到了未来的生活，聊了很多未来的梦想，彼此都感到很轻松。儿子后来告诉我，当他紧张的时候，就用我教给他的放松法，默默鼓励自己：“能从考场平安回来就是胜利，过程远比结果重要得多。”
　　结果，儿子发挥得很理想。他最担心的语文作文也没有跑题，实际成绩比他估算的成绩还要高，顺利进入了市重点中学。当我们举杯庆祝的时候，儿子感言他在这场考试前的“情绪低谷”中，学到了很多比分数更重要的事，那就是：常常喜乐，凡事感恩，心存盼望，永不放弃！（责编/诗坤ranbaoma@126.com）