让和谐评价在交际课堂上奏响

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和谐评价是能让学生凭此顺利开启知识的大门;走向知识的彼岸.口语交际教学评价,要体现新的人才观和教育现;充分考虑学生的年龄特点和需要;要突出评价的诊断性和发展功能,全面提高学生的语言素质.
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