【摘 要】
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很多老师一听到科研,自然就联系到科研机构,想到开题、做题、结题就头大了,而且很多老师根本不知道如何研究,还有空闲时间少,所以就胆怯了.近日,我区邀请深圳大学李臣之教授
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很多老师一听到科研,自然就联系到科研机构,想到开题、做题、结题就头大了,而且很多老师根本不知道如何研究,还有空闲时间少,所以就胆怯了.近日,我区邀请深圳大学李臣之教授来我区作科研指导,并做了“课题立项后该做些什么”的专题报告;然后又到我区的三所学校:光祖中学、金田小学、坪山二小听课,并从课堂上找问题,转化为课题,给我的启发很大,对中小学的科研也有了进一步的认识.
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