浅析美育在高中地理教学课堂中的潜在价值

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习总书记在2018年全国教育大会讲到,要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养.高中地理教学中美育工作的缺失,是当下部分学生学科素养偏低,并感觉地理学习枯燥的原因之一,大量的理科性知识对文科生来说甚是乏味.我在多年的地理教学工作中发现,美育对于高中地理学习兴趣培养的潜在价值一直为我们的地理课堂所忽视.
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