在实践活动中提升数学素养——以“怎样滚得远”教学为例

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遵循学生的认知发展规律,有效开展实践活动是提升学生数学素养的有效途径。要在实践活动中提升学生的数学素养,教师应重点抓好“在猜想中培养思维能力、在验证中培养合作意识、在结论得出中培养科学态度和在知识应用中培养实践能力”四大环节。 Follow the law of cognitive development of students, to effectively carry out practical activities is to improve students’ mathematical literacy an effective way. To improve students’ mathematical literacy in practical activities, teachers should focus their efforts on cultivating their thinking ability in conjecture, cultivating a sense of cooperation in verification, cultivating scientific attitude in conclusion, and cultivating practical skills in applying knowledge. Four links.
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