微博是大学生喜爱的重要新媒体平台。通过微博开展学生思想政治工作,对于高校践行落实立德树人根本任务具有重要意义。基于马斯诺需求层次理论,分析发现高校使用微博开展学生思政工作对于提升工作成效具有独特的优势,能够满足大学生多层次的心理需求,培养大学生亲社会行为,以及使学生在庞杂信息环境中不迷失。因此,高校学生思政工作应向微博“借力”,构建“微博+思政”协同工作模式,要强化微博发布内容的导向性、可读性、程
随着近年来社会的不断发展，信息技术在各个行业中都得到了极为广泛的应用，而我国的教育行业在科技的不断发展的背景下也产生了重大的变革，网络信息技术的传播对于现代教育行业的发展产生了极大的影响。而在近年来网络课程和新媒体的不断发展下，大学教育在开展教学活动时，也在不断对教学方式进行优化。网络新媒体的应用，能够激发学生的学习兴趣，并且能够使枯燥的理论知识转变为生动活泼的教育内容，将多媒体教学活动应用于教学
高中数学课程体系复杂、知识量大且难度较高,对师生双方来说均是严峻挑战.现阶段,随着素质教育与新课改的逐步深化,形成了不少新型教学方式,反思性教学就是其中之一.高中数学教师在利用反思性教学时需不断发现和总结问题,及时找出教学实践中存在的不足,把握好整体教学进度,激发自身的智慧与潜能,探索新的教学手段与方法.一、利用课堂教学契机,指导学生进行反思性学习在高中数学教学过程中,课堂作为指导
目的 探讨六字诀呼吸操联合穴位按摩对慢性阻塞性肺疾病（COPD）稳定期患者肺功能、呼吸困难症状、生活质量的影响。方法 纳入2017年4月至2019年4月在杭州市中医院老年病科、呼吸科及社区门诊接受治疗的中重度COPD稳定期患者160例，采用随机数字表法将患者分为常规治疗组和呼吸康复组，每组80例。常规治疗组给予抗炎、氧疗、止咳化痰、长效支气管扩张药物等常规治疗，呼吸康复组在常规治疗基础上辅以六字诀
由于生态系统服务功能是生态系统与生态过程所形成及维持人类赖以生存的自然条件与效用，为人类提供一系列重要的服务，人类福祉与生态系统服务息息相关。正确评估生态系统服务功能的价值是当前生态学与生态经济学等相关领域的研究热点。概述了生态系统服务功能的内涵以及类别划分，总结了生态系统服务功能价值评估的国内外研究进展和评估方法，并提出了为正确评估生态系统服务功能的价值，需要构建完善的价值评估体系和方法等，进行
当前关于新媒体时代如何传承、发展及传播中华优秀传统文化的研究较多，但通过知网查询，基于微信公众号开展教学改革特别是高职中国传统文化课程教学改革方面的研究并不多见。依托所在高职中国传统文化课程的教学尝试在这方面进行了一些探索与实践，为同行进一步开展研究抛砖引玉。通过研究与实践，将微信公众号作为翻转课堂的载体、成果展示的载体、“三全育人”的载体、考试考核的载体、技能比赛的载体，融入中国传统文化课程教学
目前，体育游戏在体育教学中的应用范围不断拓展，无论是义务教育阶段，还是高等教育阶段，体育游戏都为体育教学注入了新活力。体育游戏的应用对于落实公共体育课教学目标，促进大学生身心健康发展等具有重要意义。文章简述了体育游戏在公共体育课教学中的作用，分析了体育游戏在公共体育课教学中应用存在的问题，并在此基础上阐述了体育游戏在公共体育课教学中应用应遵循的原则以及创新策略。