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高校体育俱乐部模式是目前国内教育专家、学者讨论的热门话题,有些高校已经开始将体育教学改革朝着这个方向发展,部分高校已经做得很好,但是随之而出现的问题也不容忽视.翻转课堂模式也是目前学校教育的“新宠”,而且翻转课堂在一定程度上可以弥补体育俱乐部模式的短板,以合肥学院为例,探索体育俱乐部模式与翻转课堂模式结合的可行性.