【摘 要】
:
目的:探讨运用自拟经验方剂调血解郁汤联合西药盐酸文拉法辛缓释片对产后抑郁患者治疗的临床效果,并观察其对患者焦虑、抑郁症状的影响。方法:选择产后抑郁患者113例,随机分
论文部分内容阅读
目的:探讨运用自拟经验方剂调血解郁汤联合西药盐酸文拉法辛缓释片对产后抑郁患者治疗的临床效果,并观察其对患者焦虑、抑郁症状的影响。方法:选择产后抑郁患者113例,随机分为对照组56例和治疗组57例。对照组患者单纯给予西药盐酸文拉法辛缓释片治疗;治疗组患者在对照组治疗的基础上给予调血解郁汤内服治疗,两组均以治疗1周为1个疗程,连用8个疗程。观察两组患者焦虑、抑郁状态的改变情况,用焦虑自评量表SAS和蒙哥马利抑郁量表MADRS分别于治疗后1、2、4、8周对产妇的焦虑、抑郁情况进行评分;用不良反应量表TESS评价两组的不良反应,观察治疗前后评分的变化情况。结果:两组患者经治疗后焦虑、抑郁状态有所改善,治疗后1、2、4、8周两组患者的焦虑SAS评分及抑郁MADRS评分均较治疗前有所降低,第8周评分最低,两组相同时间段评分比较差异具有统计学意义(P<0.05)。两组患者治疗后的TESS不良反应评分于治疗后1、2、4、8周过程中出现先升后降的趋势,两组同时间段评分比较,差异具有明显统计学意义(P<0.05)。结论:自拟调血解郁汤与西药盐酸文拉法辛缓释片合用能明显改善产后抑郁患者的精神状态,消除患者的焦虑、抑郁症状,疗效显著,安全可靠,是中西医结合治疗的有效方案。
其他文献
导师质量在硕士研究生教育中起着关键的作用,基于此,文章从遴选、制度、平台、氛围四个方面探讨了建立硕士研究生导师质量保障长效机制的路径,希冀切实有效提高硕士研究生导
随着我国高校育人环境发生的变化,认识和把握高校校园文化建设的规律,使大学校园文化建设在科学的轨道上发展,最终实现校园文化的育人功能,是新升格院校的校园文化建设的当务之急
心理教育能力是教师素质结构中不可缺少的重要组成部分。加强高师院校师范生心理教育能力的培养是全面推进中小学心理教育和实施素质教育的根本要求。基于对当前中小学心理教
技术经济是一门介于技术与经济之间的交叉学科。本文阐述了开设技术经济类课程对培养工程专业学生能力及形成工程人员知识结构的必要性,并针对有关该课程体系、教材建设、教学
在高校英语电影听说课程中,影片评介是学生最常接触的一类体裁。本文将80名已过四级的大三非英语专业学生平分到实验组和对照组里。对照组采用传统的教学方法;实验组采用体裁教
盆腔炎属于女性生殖道感染性疾病,主要包括女性内生殖器如盆腔腹膜、子宫、输卵管及其周围组织炎症,其临床症状主要有阴道流血、分泌物增多,身体发热,下腹部疼痛坠胀等,病情
糖尿病是一组由多种病因引起的以慢性高血糖为特征的代谢性疾病,是由于胰岛素分泌和(或)作用缺陷所引起。长期的体内物质的代谢紊乱可引起多系统损害,以致多器官慢性进行性病变
目的:观察乙酰葛根素对低糖低氧/复供损伤大鼠大脑皮层神经元凋亡的影响。方法:分离培养大鼠大脑皮层神经元,利用无糖培养基和连二亚硫酸钠建立皮层神经元低糖低氧/复供损伤模型。