【摘 要】
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【正】 定量分析化学实验中,虽然数据处理的计算式并不复杂。但由于同一实验中,往往发放多只试样;同一试样,不同学生的测定数据又很不一致;同一学生对同一试样,又必须平行测
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【正】 定量分析化学实验中,虽然数据处理的计算式并不复杂。但由于同一实验中,往往发放多只试样;同一试样,不同学生的测定数据又很不一致;同一学生对同一试样,又必须平行测定2—3次,重复计算的工作量就很大。假如教师在批改报告时,仅仅根据学生的分析结果打分,则难以发现学生在计算过程中的错误;反之,若按学生测定的原始数据重复计算一遍(过去我们就是这样做的),则既费时,又易出错。 为了解决上述矛盾,我用BASIC语言编制了一个批改学生分析化学实验报告的简单程序,在目前比较普及的APPLE-Ⅱ和SHARP PC-15
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