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有人说，教学一门是艺术，严格地说，是一门导演艺术，因为这门艺术的核心不是老师表演，学生欣赏，而是教师如何精心运用巧妙的手法，创设兴奋点，让学生积极主动地去思考，去领悟，去发现，去创造。教师的课堂引导和设计直接影响着学生的学习效率和收获。
语文课堂也应有多个“兴奋点”
【摘 要】
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有人说，教学一门是艺术，严格地说，是一门导演艺术，因为这门艺术的核心不是老师表演，学生欣赏，而是教师如何精心运用巧妙的手法，创设兴奋点，让学生积极主动地去思考，去领悟，去发现，去创造
【机 构】
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河南省新密市来集矿区学校
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2013年6期
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