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翻转教学课堂是一种创新的教学模式,它打破了传统的教与学模式,能够激发起学生的学习热情,培养学生多方面的能力,尤其是理论性极强的思想政治理论课,更需要这种教学模式来改变死气沉沉的课堂氛围,提高教学实效性,实现高校思想政治理论课的教学目标。
翻转教学课堂,提高教学实效性--以《基础》课为例
【摘 要】
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翻转教学课堂是一种创新的教学模式,它打破了传统的教与学模式,能够激发起学生的学习热情,培养学生多方面的能力,尤其是理论性极强的思想政治理论课,更需要这种教学模式来改
【机 构】
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贵州工程应用技术学院
【出 处】
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青年与社会
【发表日期】
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2019年32期
【基金项目】
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毕节市社科联与贵工程哲学社会科学联合基金(思政项目),项目名称:新时代大学生思想政治理论课教学实效性研究,项目编号:LHSZ1707
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