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【摘 要】《新疆少年报》创刊于1956年6月1日，是全国惟一一份用维吾尔文出版的少儿报纸。目前，《新疆少年报》已经成为新疆维吾尔少年儿童不可缺少的一份精神食粮。随着报刊竞争日趋激烈，我们严格遵照市场规律，积极创新发行思路，依托活动使报纸常办常新，吸引更多的小读者，全方位调动小学生参与。《新疆少年报》如何贴近小读者？笔者认为，必须以科学发展观为指导，以改革为动力，与时俱进，开拓创新，走市场化运营之路。作为报社副总编，我认为主要应当从四个方面入手。
【关键词】新疆少年报；贴近；小读者
《新疆少年报》创刊于1956年6月1日，是全国惟一一份用维吾尔文出版的少儿报纸。“宣传典型、普及科学、辅导学习、指导活动”是《新疆少年报》50多年来一贯的宗旨。它着眼于儿童容易接受具体形象新知识的特点，大胆创新，在最初七八个栏目的基础上，逐步发展到今天的100多个栏目，体现出做新疆少年儿童辅导员的服务特点。目前，《新疆少年报》已经成为新疆维吾尔少年儿童不可缺少的一份精神食粮。
50多年来，为了广大的小读者，为了千千万万个从并不宽裕的收入中挤出钱来供孩子读书的困难家庭，《新疆少年报》坚持低价位高质量，坚持以质量求生存，以“青少年”定位赢得了新疆小读者，赢得了市场。
随着报刊竞争日趋激烈，我们严格遵照市场规律，积极创新发行思路，依托活动使报纸常办常新，吸引更多的小读者，全方位调动小学生参与。为了密切与学校的联系，增强报纸的社会服务功能，我们积极在各地州有计划地组织稿件，受到各级教育行政部门和学校的高度重视，广大小学师生积极参与，进一步扩大了《新疆少年报》的影响。
《新疆少年报》如何贴近小读者？笔者认为，必须以科学发展观为指导，以改革为动力，与时俱进，开拓创新，走市场化运营之路。作为报社副总编，我认为主要应当从以下四个方面入手。
一、报刊编辑要严把政治关
《新疆少年报》是直接面向新疆少年儿童的报纸，在办报实践中，我们坚持以人为本，教育和引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的，德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。我们坚定不移地贯彻党和国家的教育方针和出版政策，积极推进素质教育，增强编辑们的政治意识、责任意识、阵地意识、大局意识及职业道德意识，严把政治关，从不刊登国家规定的禁载内容，没有出现过任何政治性、导向性和科学性、知识性错误。
始终坚持正确的办报宗旨，即帮助小学生学会学习，掌握技能，提高创新能力； 学会参与，认识竞争，树立合作意识；学会做人，培养爱心，关注社会人生。我们在办报过程中，时刻把握少儿的心理特征和年龄特征，把握他们的需求，并把引导和说教巧妙地渗透到每个版面、每篇文章之中。
在编发稿件上注重教育的引导性，注重对小学生品格的塑造，体现时代性、人文性、科学性，从质量上办出大气。我们开设了一系列深受读者欢迎的新栏目，向广大小读者宣传介绍古今中外的杰出人物、道德楷模和先进典型，激励他们崇尚先进、学习先进。通过介绍三好学生、十佳少先队员等文章，为未成年人树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，让他们从榜样的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量。同时，还刊发了贴近现实生活、具有新闻意义的国家大事等方面的专版或专题，激励广大小学生刻苦学习、热爱祖国、长大为国争光。
二、报刊编辑要坚持科学性
编辑部要求每个版应有在学生中产生较大影响的栏目，所编发的稿件具有时代特征、切实反映当前少儿心理的内容，准确把握课内外内容的比例，不刊登纯粹教辅类知识或习题汇编，要求所有编辑都要具备大教育、宽泛学习的理念，坚持科学性。
良好的品牌可以加强读者对报刊的忠诚度，增强市场竞争力。目前的报刊市场，同质化比较严重，同类刊物众多，内容趋同，定位重复，结构失衡，是目前少儿报刊市场的主要特点。在这种情况下，笔者认为只有努力培育特色，精心打造品牌，做到“人无我有，人有我特”，才能真正赢得读者，占领市场。
首先，深入的市场调研和精确的市场定位，是少儿报刊打造精品的基础。比如，我们经过多年深入的市场调研，发现小学生特别喜欢介绍有关历史和地理方面知识的杂志，但是，当时市场上没有专门针对小学生的这类杂志，是市场上的一个空白点。因此，根据市场的需求，编辑推出了一系列相关的栏目和内容。
其次，不断进行内容创新，是少儿报刊培育特色、打造品牌的关键。目前很多少儿报刊在内容的选择上，过多地关注思想教育和学习辅导的功能，忽略了愉悦功能，使得部分报刊内容陈旧，形式老套，可读性差，不被少年儿童读者喜爱。而有些杂志，在内容方面，紧密把握教育及时代发展脉搏，及时登载孩子们喜闻乐见的内容，贴近学生，贴近生活，贴近实际。这样的刊物赢得了读者，占有了市场，就成了精品。我们要在少儿报刊中独树一帜，从内容到版式，都要给小读者营造丰富的想象空间。从童年的视角出发，童年的意象、童年的气息、童年的味道、贯穿整体，从而形成了鲜明的特色。
最后，独特的编排风格，是少儿报刊培育特色、打造品牌的保障。少儿报刊的品牌应当是内容和形式完美的组合。这种编排风格一方面表现在特有的文字语言表达水平上，运用少年儿童喜闻乐见的语言形式，传递生动、有趣、有益的信息和知识，另一方面则表现在个性化的开本以及时尚的版式设计风格上。少年报的版式设计要别具一格，令人耳目一新，才能深受小读者的喜爱。
三、报刊编辑要坚持趣味性
小学阶段是孩子们身心发育比较迅速的阶段，而且年龄特征明显不同，一二年级的孩子在学习、生活等多方面的自理能力还很差，对教师和家长的依赖性很强，对一件事情或东西的注意力最多能保持10到15分钟，学习很容易受到干扰，而且，具体的直观的东西最能引起他们的注意，比如色彩艳丽、形状奇特的东西，再比如他们阅读课文时，更多关心的是课文里的人物行动、故事情节，而不去注意课文里反映的问题和教育意义，在做算术题时，对有关他们生活内容的题目理解的快，对不熟悉的生活内容就难理解等等。这些特征在编发稿件、文章长短、设计栏目、设计插图与版式等过程中都需要考虑进去，如何更贴近这个年龄段孩子的总体要求。而五六年级的学生已像小大人，要求独立的意识非常强，有一定的知识积累，阅读视野更宽泛，与低年级学生明显不同，高年级版在版式、内容、选材、插图等方面应具独特的风格。找准各年级段小学生的特点，有针对性地选发文章，才能保证适合读者的需求。
目前《新疆少年报》分别面向不同年龄层次的学生，报纸的总体定位明确，考虑各年龄层学生的不同特征，编辑适合不同年龄层学生阅读的稿件。
所以，各版更注重形式的趣味性，例如，我们结合小学生特点编辑了一系列科技趣味知识和图片等专版，既丰富多彩又趣味多多，深受小学生喜爱。同时，在版式设计、插图、美化等方面，也结合小学生特点，形式活泼，时尚大方。
四、报刊编辑要坚持服务性
随着教育改革不断深入，素质教育不断推进，课程改革也在深化，今后，教育教学方法的改革对教辅报刊都有很大的影响，因为我们办的这些报刊都是为教育、教学、教师和学生服务的，所以我们的这些报刊，能不能为教育服务好，能不能更好地贴近实际、贴近教育、贴近学生，都要认真把握。把握不清楚，我们就找不准工作的定位，就失去了工作的方向，有可能就会与今后的工作南辕北辙、事与愿违，所以坚持服务性非常重要。
而且，随着市场经济的发展，学生报刊的竞争日趋激烈，我们只有不依靠任何部门，严格遵照市场规律，积极创新发行思路，才能使报纸常办常新，吸引更多的读者，体现出立体办报、读者参与的指导思想，并真真切切地为基层广大师生服务。
多年来，《新疆少年报》坚持体现素质教育新要求，为学生提供了全方位学习的快乐园地，搭建了立体化参与的才艺展台，让学生轻松愉快地学会学习、学会参与、学会生活、学会做人。我们多年来还坚持全方位调动小学生参与，为了密切与学校的联系，进一步增强报纸的社会服务功能，编辑部有计划地组织约稿活动，扩大了报纸在全疆的影响。
为了加强对小学生的法治教育、安全教育，在广大小学生中普及法律知识、提高他们的法律意识和自我保护意识，《新疆少年报》通过编辑相关法律和安全教育栏目达到了推动广大小学生学法、守法的目的。
《新疆少年报》常办常新，魅力长存，走出了一条立体办报的新路子，有力地落实了读者本体意识，充分体现出内容复合性强、栏目针对性强、活动创新性强的鲜明特点，赢得了社会效益和经济效益双丰收。如今，《新疆少年报》已成为一份深受新疆少年儿童喜爱的报纸。
【关键词】新疆少年报；贴近；小读者
《新疆少年报》创刊于1956年6月1日，是全国惟一一份用维吾尔文出版的少儿报纸。“宣传典型、普及科学、辅导学习、指导活动”是《新疆少年报》50多年来一贯的宗旨。它着眼于儿童容易接受具体形象新知识的特点，大胆创新，在最初七八个栏目的基础上，逐步发展到今天的100多个栏目，体现出做新疆少年儿童辅导员的服务特点。目前，《新疆少年报》已经成为新疆维吾尔少年儿童不可缺少的一份精神食粮。
50多年来，为了广大的小读者，为了千千万万个从并不宽裕的收入中挤出钱来供孩子读书的困难家庭，《新疆少年报》坚持低价位高质量，坚持以质量求生存，以“青少年”定位赢得了新疆小读者，赢得了市场。
随着报刊竞争日趋激烈，我们严格遵照市场规律，积极创新发行思路，依托活动使报纸常办常新，吸引更多的小读者，全方位调动小学生参与。为了密切与学校的联系，增强报纸的社会服务功能，我们积极在各地州有计划地组织稿件，受到各级教育行政部门和学校的高度重视，广大小学师生积极参与，进一步扩大了《新疆少年报》的影响。
《新疆少年报》如何贴近小读者？笔者认为，必须以科学发展观为指导，以改革为动力，与时俱进，开拓创新，走市场化运营之路。作为报社副总编，我认为主要应当从以下四个方面入手。
一、报刊编辑要严把政治关
《新疆少年报》是直接面向新疆少年儿童的报纸，在办报实践中，我们坚持以人为本，教育和引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的，德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。我们坚定不移地贯彻党和国家的教育方针和出版政策，积极推进素质教育，增强编辑们的政治意识、责任意识、阵地意识、大局意识及职业道德意识，严把政治关，从不刊登国家规定的禁载内容，没有出现过任何政治性、导向性和科学性、知识性错误。
始终坚持正确的办报宗旨，即帮助小学生学会学习，掌握技能，提高创新能力； 学会参与，认识竞争，树立合作意识；学会做人，培养爱心，关注社会人生。我们在办报过程中，时刻把握少儿的心理特征和年龄特征，把握他们的需求，并把引导和说教巧妙地渗透到每个版面、每篇文章之中。
在编发稿件上注重教育的引导性，注重对小学生品格的塑造，体现时代性、人文性、科学性，从质量上办出大气。我们开设了一系列深受读者欢迎的新栏目，向广大小读者宣传介绍古今中外的杰出人物、道德楷模和先进典型，激励他们崇尚先进、学习先进。通过介绍三好学生、十佳少先队员等文章，为未成年人树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，让他们从榜样的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量。同时，还刊发了贴近现实生活、具有新闻意义的国家大事等方面的专版或专题，激励广大小学生刻苦学习、热爱祖国、长大为国争光。
二、报刊编辑要坚持科学性
编辑部要求每个版应有在学生中产生较大影响的栏目，所编发的稿件具有时代特征、切实反映当前少儿心理的内容，准确把握课内外内容的比例，不刊登纯粹教辅类知识或习题汇编，要求所有编辑都要具备大教育、宽泛学习的理念，坚持科学性。
良好的品牌可以加强读者对报刊的忠诚度，增强市场竞争力。目前的报刊市场，同质化比较严重，同类刊物众多，内容趋同，定位重复，结构失衡，是目前少儿报刊市场的主要特点。在这种情况下，笔者认为只有努力培育特色，精心打造品牌，做到“人无我有，人有我特”，才能真正赢得读者，占领市场。
首先，深入的市场调研和精确的市场定位，是少儿报刊打造精品的基础。比如，我们经过多年深入的市场调研，发现小学生特别喜欢介绍有关历史和地理方面知识的杂志，但是，当时市场上没有专门针对小学生的这类杂志，是市场上的一个空白点。因此，根据市场的需求，编辑推出了一系列相关的栏目和内容。
其次，不断进行内容创新，是少儿报刊培育特色、打造品牌的关键。目前很多少儿报刊在内容的选择上，过多地关注思想教育和学习辅导的功能，忽略了愉悦功能，使得部分报刊内容陈旧，形式老套，可读性差，不被少年儿童读者喜爱。而有些杂志，在内容方面，紧密把握教育及时代发展脉搏，及时登载孩子们喜闻乐见的内容，贴近学生，贴近生活，贴近实际。这样的刊物赢得了读者，占有了市场，就成了精品。我们要在少儿报刊中独树一帜，从内容到版式，都要给小读者营造丰富的想象空间。从童年的视角出发，童年的意象、童年的气息、童年的味道、贯穿整体，从而形成了鲜明的特色。
最后，独特的编排风格，是少儿报刊培育特色、打造品牌的保障。少儿报刊的品牌应当是内容和形式完美的组合。这种编排风格一方面表现在特有的文字语言表达水平上，运用少年儿童喜闻乐见的语言形式，传递生动、有趣、有益的信息和知识，另一方面则表现在个性化的开本以及时尚的版式设计风格上。少年报的版式设计要别具一格，令人耳目一新，才能深受小读者的喜爱。
三、报刊编辑要坚持趣味性
小学阶段是孩子们身心发育比较迅速的阶段，而且年龄特征明显不同，一二年级的孩子在学习、生活等多方面的自理能力还很差，对教师和家长的依赖性很强，对一件事情或东西的注意力最多能保持10到15分钟，学习很容易受到干扰，而且，具体的直观的东西最能引起他们的注意，比如色彩艳丽、形状奇特的东西，再比如他们阅读课文时，更多关心的是课文里的人物行动、故事情节，而不去注意课文里反映的问题和教育意义，在做算术题时，对有关他们生活内容的题目理解的快，对不熟悉的生活内容就难理解等等。这些特征在编发稿件、文章长短、设计栏目、设计插图与版式等过程中都需要考虑进去，如何更贴近这个年龄段孩子的总体要求。而五六年级的学生已像小大人，要求独立的意识非常强，有一定的知识积累，阅读视野更宽泛，与低年级学生明显不同，高年级版在版式、内容、选材、插图等方面应具独特的风格。找准各年级段小学生的特点，有针对性地选发文章，才能保证适合读者的需求。
目前《新疆少年报》分别面向不同年龄层次的学生，报纸的总体定位明确，考虑各年龄层学生的不同特征，编辑适合不同年龄层学生阅读的稿件。
所以，各版更注重形式的趣味性，例如，我们结合小学生特点编辑了一系列科技趣味知识和图片等专版，既丰富多彩又趣味多多，深受小学生喜爱。同时，在版式设计、插图、美化等方面，也结合小学生特点，形式活泼，时尚大方。
四、报刊编辑要坚持服务性
随着教育改革不断深入，素质教育不断推进，课程改革也在深化，今后，教育教学方法的改革对教辅报刊都有很大的影响，因为我们办的这些报刊都是为教育、教学、教师和学生服务的，所以我们的这些报刊，能不能为教育服务好，能不能更好地贴近实际、贴近教育、贴近学生，都要认真把握。把握不清楚，我们就找不准工作的定位，就失去了工作的方向，有可能就会与今后的工作南辕北辙、事与愿违，所以坚持服务性非常重要。
而且，随着市场经济的发展，学生报刊的竞争日趋激烈，我们只有不依靠任何部门，严格遵照市场规律，积极创新发行思路，才能使报纸常办常新，吸引更多的读者，体现出立体办报、读者参与的指导思想，并真真切切地为基层广大师生服务。
多年来，《新疆少年报》坚持体现素质教育新要求，为学生提供了全方位学习的快乐园地，搭建了立体化参与的才艺展台，让学生轻松愉快地学会学习、学会参与、学会生活、学会做人。我们多年来还坚持全方位调动小学生参与，为了密切与学校的联系，进一步增强报纸的社会服务功能，编辑部有计划地组织约稿活动，扩大了报纸在全疆的影响。
为了加强对小学生的法治教育、安全教育，在广大小学生中普及法律知识、提高他们的法律意识和自我保护意识，《新疆少年报》通过编辑相关法律和安全教育栏目达到了推动广大小学生学法、守法的目的。
《新疆少年报》常办常新，魅力长存，走出了一条立体办报的新路子，有力地落实了读者本体意识，充分体现出内容复合性强、栏目针对性强、活动创新性强的鲜明特点，赢得了社会效益和经济效益双丰收。如今，《新疆少年报》已成为一份深受新疆少年儿童喜爱的报纸。