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1.教学目标 (1)掌握人体神经调节的结构基础和调节过程。 (2)明确神经冲动的产生和传导过程、区别兴奋传导和传递的特点。
“通过神经系统的调节（一）”复习课案例
【摘 要】
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1.教学目标 (1)掌握人体神经调节的结构基础和调节过程。 (2)明确神经冲动的产生和传导过程、区别兴奋传导和传递的特点。
【机 构】
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江苏省梁丰高级中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2016年29期
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