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提高教学质量的关键在于提高课堂教学效益.然而,对如何提高课堂教学效益,众多办学主体均面临教育投入不足的困惑以至举步维艰.提高"课堂心理效益"是解决这一问题的有效途径.
论课堂的心理效益
【摘 要】
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提高教学质量的关键在于提高课堂教学效益.然而,对如何提高课堂教学效益,众多办学主体均面临教育投入不足的困惑以至举步维艰.提高"课堂心理效益"是解决这一问题的有效途径.
【机 构】
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安徽警官职业学院学报编辑部
【出 处】
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合肥教育学院学报
【发表日期】
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2002年2期
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