【摘 要】
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文章主要介绍了丰子恺的艺术教育思想以及他对艺术教育概念的界定。他强调要重视艺术教育 ,提出并倡导教育的艺术 ;同时 ,论述了艺术教育的作用和目的“涵养德性 ,涵养人格”
【机 构】
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江南大学设计学院 江苏无锡214063
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文章主要介绍了丰子恺的艺术教育思想以及他对艺术教育概念的界定。他强调要重视艺术教育 ,提出并倡导教育的艺术 ;同时 ,论述了艺术教育的作用和目的“涵养德性 ,涵养人格”以及提高艺术大众的审美情趣 ;最后介绍了他倡导的艺术教育的方法 ,即重视受教育者的个性 ,因材施教。
The article mainly introduces Feng Zikai’s thought of art education and his definition of art education. At the same time, he expounded the function and purpose of art education “to cultivate virtue and keep personality”, and to improve the aesthetic appeal of the art public. At last, he introduced the method of art education advocated by him , That is, emphasis on the personality of educated, individualized.
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