“一带一路”背景下《财务管理专业英语》课程改革探索与实践

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“一带一路”建设的不断深化,全球化交往日益密切,社会对于既精通专业又掌握专业领域外语的国际化人才的需求日益加强。国际经济、金融领域不断涌现的新问题和新动向,要求财务管理教学应面向国际。本文旨在总结当前财务管理专业英语教学过程中还存在的一些不足,针对这些不足,探索如何结合“一带一路”背景选择合适的教学改革,从而更好的服务于“一带一路”倡议,提升学生的专业素养,因此本文旨在从教学目标,教学内容、考评方式等方面进行改革,以期更好地实现财务管理专业英语教学的培养目标,增强教学质量。
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