有效指导学生“案例编写”实践与探索

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中央电大和河北省电大组织的工商管理案例编写比赛,将电大案例教学推向了一个新高度,使常规的给定案例进行案例分析,上升到让学生进行案例编写,这不仅是案例教学形式的改变,更是教学性质的提升。本文结合沧州电大两次组织学生参加案例编写比赛的经历,提出观点和建议。
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