论文部分内容阅读
科学实验与学生核心素养教学策研究的策略"课题的开展,将促进教师初步形成在小学科学实验教学中内容选定、目标设定、过程建构、材料准备、方法指导等方面的策略,提高小学科学教师实验教学的能力,从而进一步激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力、思维能力以及发现问题、分析问题和解决问题的能力,并且在此基础上进一步培养他们的独立工作能力和创新能力以及从事科学研究的实验方法、科学的思维方式、严谨的科学态度.