【摘 要】
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美育,是人的素质提升、人格成长当中极为重要的因素,或者说美育素质是人的素质结构中的重要内容,甚至支撑着、带动着人的整体素质的提升和人格结构的完善。优秀人物、卓越人
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美育,是人的素质提升、人格成长当中极为重要的因素,或者说美育素质是人的素质结构中的重要内容,甚至支撑着、带动着人的整体素质的提升和人格结构的完善。优秀人物、卓越人物,或者用马斯洛的话来说是“自我实现者”,都会有对美好的追求;他们的理性选择和意志品质,都会伴随着情感动力,伴随着审美眼光的追寻和对美好的向往。在中国传统文化中,素质教育的思想源远流长。美育在素质教育中具有极为重要的地位,无论是中国古代的教育体系,还是古希腊的、文艺复兴的伟大的人才摇篮,都受到美育的滋养孕育。美育之所以重要,就在于它可以升华感性、
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【摘要】音乐的主要内容是歌颂真善美，引导人们积极向善，对人们的思想引导具有不可低估的意义。在小学音乐教学中，教师要善于挖掘音乐中的德育因素，帮助学生克服消极情绪，宣传真善美，抵制假恶丑，修身养性，提高学生的文化品位与音乐素养，为学生的终身发展奠定基础。 【关键词】小学音乐;道德品质;民歌民谣;爱国热情 音乐是人类共同的语言，也是文化传播的载体。中国是文明古国，从古至今无数经典音乐陶冶着人们的情
麦小舟先生倾心研究老子《道德经》,将老子的精神再现出来,可谓功德无量。道学文化是究天人之际、通古今之变、穷性命之源的大学问,以《老子》《庄子》《列子》《文子》集其
道家哲学蕴含了深刻的尊无、崇无、尚无的思想,是终极追求的思维达到一定境界的体现。有与无,是肯定性抽象和否定性超越的辩证统一。老子“有生于无”的思想以及相关论述,是
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建立于1895年的北洋大学堂,是天津大学的前身,是中国近代第一所现代性质的大学。容闳作为中国首位留美接受现代教育的留学生,作为“中国留学生之父”,对于北洋大学的建立与发
理查德·赖特是20世纪美国黑人文学的重要代表作家,对20世纪后半叶黑人作家的文学创作产生了深远的影响。他的《土生子》被人称为"抗议小说",小说展现了主人公别格·托马斯作为一个黑人的恐惧心理以及由犯罪走向死亡的过程。在最后一部分《命运》中,作者用大量篇幅来描写法庭上的场景,主人公别格内心出现了理性的回归。他对自己杀死善良白人的行为产生了质疑,也是他尚未泯灭的人性之光开始冲破怨恨、恐惧、报复等阴暗心理
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出,讲好新时代的思想政治理论课,必须做到“八个统一”。“八个统一”中关于坚持价值性和知识性相统一,对于提高高校思政课