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新课程标准指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”在新课改的背景下，如何提高课堂教学效率，已成为广大教师的共同关注的问题。在高中数学的教学过程中，教师应构建有效的数学教学模式，打造高效课堂，提高教学质量，让学生快速、高效、扎实地掌握课堂知识，提高数学的实际应用能力。