【摘 要】
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目的:了解男护生的幸福感现状及影响因素,有针对性地提出干预策略。方法:应用大学生幸福感影响因素调查表对两所本科院校一至四年级392名男护生进行调查。结果:(1)男护生主观
【机 构】
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中国.蚌埠医学院护理学系 安徽蚌埠 233030蚌埠医学院精神医学系;蚌埠医学院思政教研部;
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目的:了解男护生的幸福感现状及影响因素,有针对性地提出干预策略。方法:应用大学生幸福感影响因素调查表对两所本科院校一至四年级392名男护生进行调查。结果:(1)男护生主观幸福感平均分为(3.35±0.96),19.2%的男护生主观幸福感较低。男护生主观幸福感低于女护生(t=5.02,P<0.05);(2)不同年级的男护生幸福感有差异(F=3.46,P<0.05),从低年级到高年级呈"U"字形变化,四年级男护生主观幸福感显著高于其他年级;(3)男护生幸福感影响因素有其性别特点和年级差异(P<0.05,0.01);(4)多元线性回归分析显示,家庭因素、专业态度、身体状况等影响男护生幸福感(r=0.343,R2=0.118)。结论:本科男护生幸福感水平有待进一步提高。性别、年级、家庭状况、专业态度是影响男护生主观幸福感的重要因素。
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