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数学思想是对数学知识和方法的本质的认识,是形成学生良好认知结构的纽带,是把知识转化为能力的桥梁.纵观近年中考试题,命题的形式不断推陈出新,“提供新材料、创设新情景、提出新问题”等,已成为试题发展主要趋势,但在其中永恒不变的是数学思想方法,而且数学思想方法显得更为重要.
例析数学思想在函数中的应用
【摘 要】
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数学思想是对数学知识和方法的本质的认识,是形成学生良好认知结构的纽带,是把知识转化为能力的桥梁.纵观近年中考试题,命题的形式不断推陈出新,“提供新材料、创设新情景、
【机 构】
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陕西省延川县南关小学
【出 处】
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青年科学(教师版)
【发表日期】
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2012年9期
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