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普通中等职业学校学生音乐欣赏能力培养是学生综合素质能力培养和艺术素养能力提升的重要手段,对于启发学生思维和陶冶情操具有不可忽视的作用,培养的能力是多方面的。本文将从思想素质能力、音乐文学思维能力、音乐基础知识能力和人文素质能力四个方面论述中职学生音乐欣赏能力的培养。
浅谈中等职业学校学生音乐欣赏能力的培养
【摘 要】
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普通中等职业学校学生音乐欣赏能力培养是学生综合素质能力培养和艺术素养能力提升的重要手段,对于启发学生思维和陶冶情操具有不可忽视的作用,培养的能力是多方面的。本文将
【机 构】
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重庆市渝北职业教育中心
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2017年15期
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摘 要：通过对我校2012、2013、2014届药学毕业生就业岗位分布、用人单位对药学毕业生的学历需求、药品行业对毕业生的素质和能力要求、药剂专业岗位职业能力的调研，得出我校药学专业毕业生的就业岗位近3年发生了明显变化，用人单位对中职层次的药剂专业毕业生需求量最大，各用人单位最看重毕业生的动手能力和敬业精神。各单位对我校毕业生的综合素质基本满意，但也对毕业生的岗位职业能力提出了要求。 关键词：江
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