【摘 要】
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大学评价及排行榜以"提升高等教育质量"为最终目标,对高校教育政策的制定、教育质量管理、专业及学科建设、课程改革等方面产生了积极的指导作用。文章论述了当前中国大学评
【机 构】
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三峡大学图书馆,三峡职业技术学院图书馆
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大学评价及排行榜以"提升高等教育质量"为最终目标,对高校教育政策的制定、教育质量管理、专业及学科建设、课程改革等方面产生了积极的指导作用。文章论述了当前中国大学评价与排行榜的发展趋势、评价方法及指标体系,提出建立基于大学排名的高校科技竞争力评价指标,准确认识和定位学校的科研工作,提高科技竞争力,促进大学的全面发展。
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