构建和谐校园提高办学水平

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和谐校园以校园为载体,以内和外顺、同舟共济、政通人和、稳定有序为主要特征。确立学校各部门全面、协调、自由、充分发展和良性互动、整体优化的教育理念,对于农村小学,尤其像我们这样承担着一个辖区教育教学业务管理的中心小学来说,具有十 Harmonious campus with campus as a carrier, both inside and outside Shun, help each other, government and people, stable and orderly as the main feature. The establishment of a comprehensive, coordinated, free, fully developed and benign interaction and overall optimization of educational philosophy in all departments of the school is of great importance to the rural primary schools, and especially to the central primary schools that we undertake to administer education and teaching operations in a jurisdiction.
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