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在英语教学实践中,要充分发挥多媒体网络教学的优势,关键在于处理好教师的指导与设计。教师应是设计、指导、检验者,让学生自主视听、个性学习等,从而取得较好的教学效果。
浅议在多媒体英语教学中教师的指导与设计
【摘 要】
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在英语教学实践中,要充分发挥多媒体网络教学的优势,关键在于处理好教师的指导与设计。教师应是设计、指导、检验者,让学生自主视听、个性学习等,从而取得较好的教学效果。
【机 构】
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石家庄铁道学院四方学院外语系
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2010年12期
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摘 要:英语课堂教学有效性缺失应从教师、学生、教学行为入手,树立良好的教师形象,备课方面则应从备学生、备教材、备课堂变化等方面入手准备;在此基础上上好课,组织好互动活动,关注课下作业,做好学生评价等。 关键词:英语;教学;有效性;对策 中图分类号:G623.31 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2010)01-0037-04 提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根
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