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相比初中数学来说,高中数学的教学内容比较抽象,难以理解,而数形结合思想的渗透及其方法的运用,可以帮助学生形象化地理解抽象的数学知识。所以作为数学教师,我们应该结合三角函数、直线与圆锥曲线、向量、解方程、求函数值域或最值的教学,探究数形结合方法的运用。
探析高中数学教学中数形结合方法的运用
【摘 要】
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相比初中数学来说,高中数学的教学内容比较抽象,难以理解,而数形结合思想的渗透及其方法的运用,可以帮助学生形象化地理解抽象的数学知识。所以作为数学教师,我们应该结合三
【机 构】
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甘肃省武威第五中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2018年24期
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