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随着教育改革的不断推进,越来越多的教学方法,在小学数学教学中实施,特别是情境教学法,通过创造情境图的方式,是教学变得更加生动有趣,在提高了学生对数学的理解能力的同时,也为学生的数学应用提供了良好的素材.本文针对小学数学情境图在教学中的有效利用进行分析.
小学数学情境图在教学中的有效利用
【摘 要】
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随着教育改革的不断推进,越来越多的教学方法,在小学数学教学中实施,特别是情境教学法,通过创造情境图的方式,是教学变得更加生动有趣,在提高了学生对数学的理解能力的同时,
【机 构】
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辽宁省营口市站前区东风小学 辽宁营口 115001
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年8期
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