学生睡眠不足源自各方“共谋”

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  最近,安徽一所省级示范高中的教师,面向该校高中学生进行调查,了解学生的睡眠时间。经调查,该学校学生睡眠不足是不争的事实。学生睡眠时间不足只是现象,真正的问题是全社会已经形成了某种共谋,具有不同利益的各方在此达成最大公约数。这种“没有受害者”的病态现象,自然没有人能找到有效的解决方案。让人看到一丝曙光的是,随着经济收入的增加,越来越多的家长开始懂得选择教育模式。学生睡眠不足的问题,有可能通過家长个别行动得到个体化解决,纵然还不成气候,毕竟也是一种转变。(顾 骏)
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长期以来,好教师“进不来,留不住”,这是农村学校存在的普遍问题。农村学校为什么留不住优秀教师的心?原因是复杂的,诸如生活条件、待遇、资源以及职称评定都是制约因素。这不但影响义务教育均衡发展,也关乎社会公平问题。2015年6月国务院办公厅印发《乡村教师支持计划(2015—2020年)》,《计划》中说,实施乡村教师支持计划,对于解决当前乡村教师队伍建设领域存在的突出问题,吸引优秀人才到乡村学校任教,稳
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《教育部办公厅关于公布第二批国家级农村职业教育和成人教育示范县创建入围名单及开展第三批示范县创建工作的通知》公布,全国53个县(市、区)入围第二批国家级农村职业教育和成人教育示范县,我省有3个县(区)入围,分别是平凉市静宁县、张掖市甘州区和定西市安定区。  这是今年5月底的一则消息。关注此事已久的静宁县职教中心校长王多利终于舒了一口气,他感慨到:几年的心血总算没有白付出。  事实上,十二五以来,静
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