【摘 要】
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二十年代末,精神分析学说在中国掀起的第二次热潮,表现出了被动性与过程的生硬与活剥.心理学家高觉敷与美学家朱光潜对于介绍弗洛伊德学说做出了很大的贡献.三十年代的精神分
【机 构】
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山东省曲阜师范大学文学院,山东省烟台职业学院
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二十年代末,精神分析学说在中国掀起的第二次热潮,表现出了被动性与过程的生硬与活剥.心理学家高觉敷与美学家朱光潜对于介绍弗洛伊德学说做出了很大的贡献.三十年代的精神分析理论的发展,是在两极对立的状态中进行的.四十年代,理论界对弗洛伊德学说的关注,已从翻译、介绍、运用到建立自己的理论体系和文学创作之中.从中可以看到,简单地排斥与毫无自主意识的接受,都不可能对本民族的文化发展带来益处,对文学艺术的发展,也没有更多的推进.＂拿来＂,需要有开放性的胸怀,同时也需要有自己的目光与自己的头脑.
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