【摘 要】
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为了提高法律专业学生解决问题的能力,培养应用型法律人才,近年来,各高校法学专业不断加大实践教学课程的设置比重,并积极探索实践课的教学方法.本文对常见的角色模拟、案例
【机 构】
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攀枝花学院人文社科学院,四川 攀枝花,617067
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为了提高法律专业学生解决问题的能力,培养应用型法律人才,近年来,各高校法学专业不断加大实践教学课程的设置比重,并积极探索实践课的教学方法.本文对常见的角色模拟、案例教学法、观摩教学法、诊所教育等教学方法和模式进行了利弊分析,提出了在法学实践课程中推行仿真教学法的意义和实施方法,力争改进法学实践课的教学效果,实现提高学生自主性、创造性职业技能的目的.
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