农民姚尧钦自发建立“家庭农技小档案”

来源 :档案工作 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zkx713583
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
浙江省余姚县曹娥公社三发大队九队中年社员姚尧钦一家,在实行生产责任制以后,承包了六亩四分八厘责任田。他想:中央多次说了,实行生产责任制长期不变,咱种田人眼光要放得远一点。眼下队里象我这样缺少农技知识的承包户还不少。如果能把平时成功的经验、失败的教训如实记录在案,一来今后好回顾回顾,二来也好为其他社员派派用场,时间一长,不就成了反映农业生产情况的“家庭农技小档案”了吗?!他的想法得到了队里社员 Yuyao County, Zhejiang Province Cao’e commune brigades three teams of middle-aged members Yao Yaoqin a, after the implementation of the production responsibility system, contracted six acres of four-eighths responsibility farmland. He said: The Central Government has said many times that implementing the system of production responsibility has remained unchanged for a long time. Our eyes on farming people should be further extended. At the moment the team like me lack of knowledge of agricultural technology, many contractors. If we can accurately record the lessons we have learned from successful experiences and failures in the past, we will make a good retrospect in the future and come forward in time for other members of the community. Over time, they will not become “family farmers” reflecting the situation of agricultural production Small file? "His idea got the team members
其他文献
随着社会快速地发展,人们在工作上投入了更多的时间和精力。现在的父母大部分都是上班一族,没有时间和精力接送孩子,再加上双亲年迈或不方便,寄宿制学校应运而生,雨后春笋般在城市
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系最深层的精神内核。新媒体发展时代带来了信息大爆炸,目前如何保证大学生价值观念的正确性与主流性已成为重要课题,这关乎大学生的成
教育是一方充满理性的天地,也是一方包含情感的空间。教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂,先要塑造自己的灵魂;教师既要言教,又要身教。所以教师必须加强职业
该文研究讨论一种利用小波分析理论对功率谱进行二次处理的方法.论文首先介绍了这种方法的应用背景,给出了舰船辐射噪声功率的结构.在简明扼要地介绍了小波理论的有关基础知
(2)启动工作过程(参见图3)AC220V市电经全桥整流和PFC功率因数校正电路处理后,输出的390V直流电压送到背光灯电源MOS开关管Q4漏极,并经隔直电容C23与开关变压器T4的①、②~③
该文介绍了一种稳定而有效的算法,它能够检测出包围某一已知区域的所有凸形.这些凸形的边界可以是不连续的,这使得这种算法在发现由于部分遮挡或噪声等其他原因而使边界中断
本文在分析当前中职院校“双师型”教师队伍建设现状和原因的基础上,探索了中职院校“双师型”教师队伍建设的对策。意在通过对“双师型”教师队伍建设的思考,探索出“双师型”
通过对混沌信号的相空间重构分析,建立了一个与信噪比极其相关的统计量:用信号标准差标准化后的重构吸引子中轨迹的平均分离距离.仿真试验结果显示,对较短的混沌时间序列,该
在Miallat塔式分解算法基础上,提出流式Mallat塔式分解算法,该算法克服了Mallat塔式分解由于采用逐级二次抽样造成定位检测误差的缺点.根据数据流信号的特点,选择适当的共轭
面对新教材,面对新要求,我们每一个职业教育工作者要摒弃传统的教育观念和教育方法,与时俱进,勇于探索,敢于创新。