论文部分内容阅读
整理和讨论了朝鲜王朝时期(1392～1910年)主要历史文献《朝鲜王朝实录》、《承政院日记》和《日省录》中有关中国地震的史料。新增1483年12月30日(明成化十九年十二月初一)北京地震和1810年黑龙江省宁古塔(宁安)地震。提出清康熙二十四年乙丑春(1685年)北京顺义地震的佐证。
朝鲜史料记载的中国地震
【摘 要】
：
整理和讨论了朝鲜王朝时期(1392～1910年)主要历史文献《朝鲜王朝实录》、《承政院日记》和《日省录》中有关中国地震的史料。新增1483年12月30日(明成化十九年十二月初一)北京地震和1810年黑龙江省宁古塔(宁安)地震。提出清康熙二十四年乙丑春(1685年)北京顺义地震的佐证。
【机 构】
：
中国地震局,中国地震局地球物理研究所
【出 处】
：
中国地震
【发表日期】
：
2013年02期
其他文献
用地震方法探测城市直下型活动断裂是一种不可替代的勘探技术。地震方法能够准确确定断层的位置 ,但对于断层的地质年代问题 ,地震方法本身难以解决 ,然而结合钻孔资料和测区标准地质剖面 ,根据地震深度剖面 ,可以定性地 (或半定量地 )确定反射波组的地质年代。确定城市直下型活动断裂的上断点需要采用高分辨率的地震反射技术 ,为有效地确定深部断裂的几何特征 ,特别是确定深浅断裂构造之间的关系 ,反射地震方法
本文以中山大学新华学院艺术类学生为例,分析了艺术类大学生的特点,然后分别从运用心理学知识和方法、通过同辈教育、通过做好纪律教育和礼仪教育三个方面,对如何加强艺术类
摘 要：在高职PLC课程教学中，传统的PLC课程教学已不适应新课程改革的需要，项目教学法以项目导向，任务驱动的教学模式适应了新时期教学发展的需要。项目教学法从设计思路、教学目标、项目与任务三个方面进行整体设计，科学地组织实施PLC项目教学，有利于培养学生实践动手能力、分析问题和解决问题的能力。本文在概述PLC课a程项目教学法的整体设计的基础上，探讨了项目教学法在高职PLC课程中的运用，以期为高职P
通过将山东地区GPS观测结果与穿透整个岩石圈的SKS剪切波分裂及近场资料剪切波分裂的快波方向相比较,来探讨山东地区壳幔运动的耦合作用。结果发现,地壳内近场快剪切波偏振与