【摘 要】
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在互联网+的社会大背景之下,高职院校室内设计的教育教学面临着全新的挑战.工作室制模式下的室内设计专业改革是提升高职教育教学质量,促使其与当今的互联网技术,多媒体技术
【机 构】
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江苏商贸职业学院 江苏·南通 226011
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在互联网+的社会大背景之下,高职院校室内设计的教育教学面临着全新的挑战.工作室制模式下的室内设计专业改革是提升高职教育教学质量,促使其与当今的互联网技术,多媒体技术和大数据进行巧妙融合的重要方式,也是高职院校更加适应当今市场,培养出有用人才的重要改革方向之一.互联网+工作室制模式下的高职室内设计教学,对学生的未来就业产生了积极的影响,也对改善传统教学方式意义重大.
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