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优化学法指导,提升学生自主学习能力

来源 :数学大世界（上旬版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：wjz5201

【摘 要】

：

学习过程不是简单的模仿记忆,而应该是通过一定的方法思考、探究获取知识的过程.小学数学教学中,教师应加强学生的学法指导,优化教学策略,让学生在发现问题和解决问题的过程中灵活运用学习方法,提高学生的自主学习能力.

【作 者】

：

汤海燕 

【机 构】

：

江苏省南通师范学校第一附属小学

【出 处】

：

数学大世界（上旬版）

【发表日期】

：

2021年6期

【关键词】

：

学法指导 自主学习 能力 小学数学 

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学习过程不是简单的模仿记忆,而应该是通过一定的方法思考、探究获取知识的过程.小学数学教学中,教师应加强学生的学法指导,优化教学策略,让学生在发现问题和解决问题的过程中灵活运用学习方法,提高学生的自主学习能力.

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