启发式教学在美术鉴赏中的应用——高中美术鉴赏《中国古代陶器》教学体会

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我国著名科学家钱三强说:“什么叫名师?并不是手把手教就是名师,而是善于启发诱导,让你敢创。”这就是说,教学的目的,最终应使学生从学会到会学,逐步掌握学习方法。这就是授之以鱼不如授之以渔。《中国古代陶器》这一讲的教学过程大体分为三个阶段:一、设问阶段让学生根据自身所掌握的知 Qian Sanqiang, a famous scientist in our country, said: “What is a teacher? Not a teacher is a teacher, but a good guide to inspire you.” This means that the purpose of teaching should eventually enable students to learn from the society Learn, and gradually master the learning methods. This is to teach it better than giving it to fish. The teaching process of this ancient Chinese pottery can be roughly divided into three stages: First, the questioning stage allows students to know according to their own knowledge
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