论文部分内容阅读
新课改是现代教育教学改革的一个重大举措，是教育观念的更新，人才培养模式的变革，是一项系统工程。只有上下联动，形成合力，才能保证课程改革的顺利进行。面对目前班级管理落后的局面，笔者在深刻理解新课改的理念后，结合自己的管理经验，就如何在新课改下提高班级管理科学化水平进一步从五个方面进行了阐述，
科学构建新型师生关系
【摘 要】
：
新课改是现代教育教学改革的一个重大举措，是教育观念的更新，人才培养模式的变革，是一项系统工程。只有上下联动，形成合力，才能保证课程改革的顺利进行。面对目前班级管理落后的局
【机 构】
：
江苏省张家港市梁丰初级中学
【出 处】
：
现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
：
2010年5期
其他文献
教育的根本应该是让人们掌握生存技能，懂得生活真谛，学会如何做人，为将来的人生做好必备的知识储备，让不同素质的人得到不同的发展。因此，我们的教育应做好以下几点。
智能遥控器的红外通信口采用了一种点对点的数据传输协议技术,为了与PIC单片机接口,必须采用调幅载波方式,将调制信号解调为38 kHz的基带信号文章分别介绍了接收部分和发射部
作为一位奋斗在地理教学第一线二十多年的老教师，我见证了校园面貌的变迁，教学设备的更新换代，教学的改进与变革：黑墙、黑板、毛玻璃、磁性黑板、三机一幕，直到如今的交互白板，老师
分析了CK78XX数控车床尾架箱体的自由模态,应用有限元模态分析方法(FEM)对箱体进行了模态参数(固有频率、刚度、振型)的计算,并与模态试验的结果进行对照以保证有限元模型的