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课改实施中违背学生心理发展规律的行为分析
课改实施中违背学生心理发展规律的行为分析
来源 :湖南农业大学学报:社会科学版.素质教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shaomingfang
【摘 要】
:
课改目前正在全国各地轰轰烈烈地开展,在课改取得很大成效的同时,也出现一些教师在课改中违背学生心理发展规律的行为。这些行为将严重影响学生的科学学习,全面素质的提高。
【作 者】
:
林文瑞
【机 构】
:
福建教育学院教育系
【出 处】
:
湖南农业大学学报:社会科学版.素质教育研究
【发表日期】
:
2008年1期
【关键词】
:
课改实施
学生
心理发展规律
行为
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课改目前正在全国各地轰轰烈烈地开展,在课改取得很大成效的同时,也出现一些教师在课改中违背学生心理发展规律的行为。这些行为将严重影响学生的科学学习,全面素质的提高。
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