【摘 要】
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语法涉及的教学环节众多,而它既能够使学生听清楚教师“说”,还能够帮助学生准确的“说”,简单来讲,只有掌握了英语语法才能够充分发挥英语语言的实质意义,体悟到英语语言的
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语法涉及的教学环节众多,而它既能够使学生听清楚教师“说”,还能够帮助学生准确的“说”,简单来讲,只有掌握了英语语法才能够充分发挥英语语言的实质意义,体悟到英语语言的“美”与“魅”.因此,初中阶段,教育工作者要给予语言教学足够的重视,确保学生在学习、掌握语法知识的同时提升自身的英语综合素养和技能.文中,笔者结合多年一线的教学实践经验,探究了英语语法教学,提出了几个策略,以期学生语法教学能够取得理想的效果.
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