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近年来,随着教师专业素质的发展日益受到世界各界的广泛关注和重视,反思性教学成为提升教师专业素质的有效途径之一。本文将在准确地把握反思性教学核心概念的基础上,通过回顾反思性教学近五年来在国内外语教学中的研究现状,概括总结其研究发展趋势,期望能为未来进一步的研究提供借鉴。
反思性教学研究的回顾与展望
【摘 要】
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近年来,随着教师专业素质的发展日益受到世界各界的广泛关注和重视,反思性教学成为提升教师专业素质的有效途径之一。本文将在准确地把握反思性教学核心概念的基础上,通过回
【机 构】
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赣南师范学院外国语学院
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2014年10期
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