玩具材料来做主科学活动显成效

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在科学活动中,玩具材料是不可缺少的重要角色,是幼儿感知和发现问题的途径.教师应为幼儿提供丰富适当的、科学有趣味的、适宜有层次的、常见熟悉的玩具材料,让玩具材料伴随幼儿在科学的海洋里自由遂游.
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