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课改，这是目前每一位教育工作者耳熟能详的教育理念。但是，如何把这一理念转化为教育者的教育行为，达到提升教育水平、让学生受益的目的，就需要教师运用自己的汗水与智慧，勇于实践、大胆探索，并在新课标的指导下不断总结才能有所进步。总结两年来的课改实践，我的音乐课堂发生了以下四个可喜的变化。
课改给音乐课带来的变化
【摘 要】
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课改，这是目前每一位教育工作者耳熟能详的教育理念。但是，如何把这一理念转化为教育者的教育行为，达到提升教育水平、让学生受益的目的，就需要教师运用自己的汗水与智慧，勇于实践
【机 构】
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兰铁四中
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2007年04S期
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