【摘 要】
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随着新课程改革理念的逐步深入，单纯的以讲授式为主的计算机辅助教学渐渐地受到质疑，互动式教学受到了全国教育工作者的广泛关注，并已为越来越多的学校所采用。长期致力于电化教
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随着新课程改革理念的逐步深入，单纯的以讲授式为主的计算机辅助教学渐渐地受到质疑，互动式教学受到了全国教育工作者的广泛关注，并已为越来越多的学校所采用。长期致力于电化教育研究的专家——上海市嘉定区教育信息中心肖从华主任坦言：“起初教育信息化的目标是改善‘教学’的环境，如今，教育信息化带来的是‘教育’环境的改变。其应用已超出我们的预期与想象。”
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