论“质量工程”背景下本科教学管理的内涵

来源 :湖南师范大学教育科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:succeeboss1
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在对“质量工程”实施的背景、价值蕴含等做了较为细致分析的基础上,提出了“质量工程”视野下丰富和完善本科教学管理内涵的必要性和可能性;并就“质量工程”实施过程中如何保障本科教学质量,从科学规划、突出重点、创新管理机制、提高管理执行力、提升质量文化等5个方面分别进行了阐述。
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