“引出”:教学的至上境界

来源 :化学教与学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiger20091
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平常的教学中,不少初中化学教师往往不把氧气物理性质作为教学的重点,常常直接列出几条物理性质给学生,就匆匆结束,就像我在听课中接触的王老师那样:
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