工程教育专业认证背景下化工原理实验教学改革探索

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根据工程教育专业认证标准,结合我校化学工程与工艺专业培养方案中十项毕业要求,重点从能够正确地采集和整理实验数据、能够将所学数学、自然科学和工程科学的基本原理有机联系起来、具有一定的组织管理能力和团队精神三个方面展开讨论,从教学理念、教学体系、教学方法、教学手段等角度提出了化工原理实验课程的教学改革设想。
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