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人格品质培养关乎人一生的成长发展,责任心是基本内容之一。对学生来说,无论是学习进取,还是生活自律,都离不开责任心的驱动。培养过程中,教师要平衡好认知和实践的关系,科学引导,让学生们学有所实。
行是知之始,知是行之成——浅谈班级管理中如何培养小学生的责任感
【摘 要】
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人格品质培养关乎人一生的成长发展,责任心是基本内容之一。对学生来说,无论是学习进取,还是生活自律,都离不开责任心的驱动。培养过程中,教师要平衡好认知和实践的关系,科学
【机 构】
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江苏省张家港市东渡实验学校;
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2015年27期
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