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本文将“新组合”思维模型运用在装配式科教工程中,在研发、设计、采购、生产、施工不同环节的组合中提出需要解决的关键问题,并结合四局在粤港澳大湾区多年耕耘积累的科教工程经验及技术,提出了解决办法或者研究方向,旨在形成可推广可复制的科教工程装配式新模式,助力建筑行业的转形升级。
基于新组合思维模型的装配式科教工程研究分析
【摘 要】
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本文将“新组合”思维模型运用在装配式科教工程中,在研发、设计、采购、生产、施工不同环节的组合中提出需要解决的关键问题,并结合四局在粤港澳大湾区多年耕耘积累的科教工
【机 构】
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中国建筑第四工程局有限公司
【出 处】
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新型工业化
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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《装配式科教工程关键技术研究与应用》课题,编号CSCEC4B-2020-KT-6
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