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文章以经济学理论和“校农结合”产业扶贫机制的耦合性分析为研究视角,运用生产可能性曲线、边际效用、劳动生产率三大基本理论,从经济学视域分析并提出可行性措施,通过“扶智”增加科技投入,运用大数据多元化经营,推动校企合作、发展多功能产业等手段,以解决“校农结合”发展瓶颈和现存问题。
经济学视域下“校农结合”产业扶贫机制的耦合性分析——以贵州省C高校为例
【摘 要】
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文章以经济学理论和“校农结合”产业扶贫机制的耦合性分析为研究视角,运用生产可能性曲线、边际效用、劳动生产率三大基本理论,从经济学视域分析并提出可行性措施,通过“扶
【机 构】
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贵州大学公共管理学院,贵州大学黔南民族师范学院
【出 处】
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改革与开放
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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黔南民族师范学院思想政治教育研究专项(项目编号:qnsysz201902,qnsysz201904)
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